Assalamu'alaikum wr. wb.
Salam jumpa kembali dan salam sehat, semoga saudara saudaraku selalu terhindar dari virus Corona, aamiin.
Hari ini (14/10/20) SLB Negeri 2 Indramayu sedang mengadakan Desiminasi Bantuan pemerintah Pembuatan Video PJJ. Kegiatan ini merupakan salah satu program dari Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus Tahun 2020 yakni tentang Pemberian Bantuan Pemerintah Penyiapan Video Pembelajaran Jarak Jauh untuk SLB.
Menindaklanjuti dinamika yang terjadi saat ini dengan merebaknya wabah Covid-19, sehingga skema pembelajaran pada satuan pendidikan perlu dilakukan penyesuaian. Keterbatasan kesempatan tatap muka tentu perlu disiasati dengan penyediaan modul-modul maupun media-media pembelajaran yang aksesibel bagi anak dengan disabilitas. Salah satu yang perlu disiapkan sekolah khususnya SLB Negeri 2 Indramayu adalah video pembelajaran jarak jauh bagi peserta didik berkebutuhan khusus di SLB.
Berbagai upaya dapat dilakukan dalam penyediaan video pembelajaran sebagaimana dimaksud melalui berbagai langkah yang disesuaikan dengan kebutuhan. Salah satu langkah yang akan diambil adalah pemberdayaan sekolah luar biasa (SLB) untuk dapat memproduksi video pembelajaran secara mandiri dengan tetap memperhatikan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KIKD) Pendidikan Khusus sesuai regulasi yang berlaku.
Adapun tujuan dan manfaat dari kegiatan ini adalah sebagai berikut :
Tujuan :
- Meningkatkan motivasi dan kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran.
- Memfasilitasi pembelajaran jarak jauh bagi peserta didik berkebutuhan khusus di SLB Negeri 2 Indramayu.
- Memberikan aksesibel pada peserta didik berkebutuhan khusus dalam memperoleh pembelajaran
- Memperbanyak video media pembelajaran yang aksesibel bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
- Meningkatkan minat belajar peserta didik berkebutuhan khusus yang dilakukan secara interaktif dengan gurunya meskipun dilakukan dalam pola pembelajaran jarak jauh (PJJ).
- Memudahkan dalam pengulangan materi pembelajaran.
- Penentuan KI KD dan Materi Pembelajaran : KI KD yang dipilih mengacu pada Kurikulum Darurat.
- Penulisan skrip/naskah (terlampir contoh naskah)
- Pembukaan (1 menit) : salam pembuka, perkenalan diri, tujuan pembelajaran
- Inti (3-6 menit) : konten atau materi pembelajaran
- Penutupan (1 menit) : kesimpulan, salam penutup
- Durasi video 5-8 menit
- Green screen (warna latar hijau polos, bisa menggunakan kain katun atau kanvas atau tembok yang dicat hijau yang tidak memantulkan cahaya).
- Lighting (pencahayaan 3 titik) dan tripod.
- Kamera Video beresolusi Full HD 30 fps.
- Tripod kamera.
- Microphone clip-on.
- Collecting data, yaitu proses pengumpulan data berupa naskah, audio, video, dll.
- Rough cut, yaitu proses pemotongan kasar video sesuai dengan urutan pada naskah.
- Mixing, yaitu proses penggabungan super impose baik berupa gambar, animasi, audio dan video.
- Titling, yaitu proses memasukkan teks, contohnya judul, nama, subtitle dan lain-lain.
- Finishing, yaitu proses memasang transisi.
- Rendering, yaitu proses export video.
- Konten video harus merujuk pada KIKD Kurikulum Darurat dan mengandung unsur sistematika pembelajaran (pembukaan, isi dan penutup).
- Orisinalitas dan kebermanfaatannya.
- Menyertakan link sumber bila ada bahan (gambar, video, audio) yang diambil dari sumber lain.
- Video mengandung pesan positif (mendidik dan tidak melanggar SARA).
- Alur cerita yang jelas.
- Penyampaian pesan yang mudah diterima khalayak (menggunakan bahasa yang singkat dan tidak ambigu).
- Video mengandung unsur kreativitas yang menarik.
Posting Komentar